今日读田的回答及启示

大家好，文哥来为大家解答以上问题。读田的回答及启示很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、田子为相，三年归休，得金百镒奉其母，母曰：“子安得此金?”对曰：“受俸禄也。

2、”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。

3、孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆③。

4、为人臣不忠，是为人子不可不孝也。

5、子其去之④。

6、”田子愧惭，走出，造⑤朝还金，退请就狱⑥。

7、王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以⑧金赐其母。

8、《诗》⑨曰：“宜尔子孙承承兮。

9、”言贤母使子贤也。

10、注释①归休：休假回家。

11、②镒：二十两。

12、③馆：这里指“家”。

13、④子其去之：你把这东西拿走。

14、⑤造：往，到。

15、⑥就狱：接受处分。

16、就，（本意：靠近）进入。

17、⑦舍：舍弃。

18、这里指“赦免”。

19、⑧以：把，拿。

20、⑨《诗》：此指《诗经》。

21、《诗经》共收集了311篇诗歌(又称诗三百)⑩为：担任。

22、译文田子担当宰相，三年后休假回家，得到很多金子献给他的母亲。

23、母亲问他说：“你怎么得到这些金子的？”他回答说：“这是我当官的俸禄。

24、”母亲说：“当宰相三年，难道不吃饭？像这个样子当官，不是我所希望的。

25、孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到十分诚实。

26、不应该得到的东西，不要拿进家门。

27、作为国家的臣子不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。

28、你把这东西拿走。

29、”田子很惭愧地跑了出去，到朝堂上退还金子，然后请求君王让自己接受处分。

30、君王认为他母亲很贤慧，因田子母亲的深明大义而高兴，于是就赦免了田子的罪，叫他重新当上宰相，把金子赏给了他的母亲。

31、《诗经》说：“教育你的子孙时要谨慎小心啊。

32、”说的是贤惠的母亲使子孙贤德。

33、通假字说　“说”通“悦”，欣赏，为……而高兴；如“王贤其母，说其义”。

34、古今异义馆　今通用义：饭店，旅馆；文中古义：房舍，如“尽力致诚，不义之物不入馆”。

35、事　今通用义：事情；文中古义：侍奉，如“孝子之事亲也，尽力致诚”。

36、安　 今通用义：安定；文中古义：何，怎么，如“子安得此金？”是　今通用义：判断词，是；文中古义：指示代词，这，如“是为人子不孝也”。

37、亲　今通用义：亲人；文中古义：父母，如“孝子之事亲也，尽力致诚”。

38、治　今通用义：治理；文中古义：处理，对待，如“治官如此，非吾所欲也”。

39、造　今通用义：制造；文中古义：到……去，如“田子愧惭走出，造朝还金”。

40、就　今通用义：副词，就；文中古义：接受，如“造朝还金同，退请就狱”。

41、舍　今通用义：房舍；文中古义：免除，如“舍田子罪，令复为相”。

42、一词多义子　（1）名词，子女，儿子；如“为人臣不忠，是为人子不孝也”。

43、（2）代词，对人的尊称；如“田子造朝还金”。

44、（3）名词，古代五等爵位的第四等，如“公候伯子男”。

45、（4）名词，地支的第一位，如“子丑寅卯”。

46、其　（1）代词，他的，它的；如“王贤其母，说其义”。

47、（2）语气副词，还是；“子其去之”。

48、词类活用1．动词的用法 　“子其去之”的“去”，活用为使动动词，意思是“使……离开”。

49、2．形容词的意动用法 　“王贤其母”的“贤”，活用为意动动词，意思是“以……为贤”“认为……贤”。

50、文言句式1．判断句式 　“是为人子不孝也”是判断句式；“是”为判断主语，译为“这”，“为人子不孝”为判断谓 语，“也”表示判断，相当于“是”；该分句可译为“这就是作为子女的不孝了”。

51、2．省略主语 　“所受俸禄也”之中的“所”之前，省略主语“此金”；可补充为“（此金）所受俸禄也”，可翻译为“（这些黄金）是我得到的俸禄”。

52、3．省略兼语 　“令复为相”之中的“令”与“为相”之间，省略兼语“之”；可补充为“令（之）复为相”，可翻译为“让（田子）再做齐国的宰相”。

53、4．省略介词“于” 　“以金赐其母”之中“赐”之后省略“于”，可补充于“以金赐（于）其母”，可翻译为“把退给朝廷的金子赏赐给他的母亲”。

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